纠正这9个备考错觉,考上几率更高!

2020/8/14 14:56:28 来源: 网络
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  在考研备考复习期间,同学们总会出现各种各样的幻觉,做错题认为自己只是粗心,下次注意就好;这些东西我已经记住了,就不用花时间复习了,但是每一个错觉都会带来很严重的影响,那么,考研党常会出现哪些错觉呢?为什么会影响那么大呢?今天就和海天考研小编一起来找找原因吧!

  错觉一:逛下朋友圈再复习!

  心理活动:吃完饭来到自习室坐下,看到教室人还不多,不如我先看看朋友圈今天大家都干嘛了吧?你看别人都在玩耍,就我还在好好复习,就玩5分钟,没事的。事实:5分钟=2小时!

  有时候我们的高估了自己的自制力,所以微博、朋友圈这些在零散时间看看就好,比如吃饭前后在食堂的时候,比如在宿舍泡脚的时候。

  建议大家进入复习环境时,最好立马投入学习中,给每天的复习一个好的开始!

  错觉二:背单词好有成就感!

  心理活动:好开心,我今天背了100个单词,单词书过了好几页!

  事实:其中一半都是高中大纲里的词汇,另外还有好多是已经认识的词汇,实际上掌握的新词汇并不多。

  针对背单词,我们不能用背单词的个数和页数来麻痹自己,看起来背了很多,实则掌握的新词汇不多。所以,在背单词的时候,就不要总是盯着那些早就滚瓜烂熟的词汇。

  错觉三:这个知识点应该不会考!

  心理活动:这道高数题比较难,我先放一边待会儿再看;这种类型的英语阅读做起来费劲儿,等有空我再集中时间练习它;这个专业课的名词解释太长了,估计考试也不会考,那就算了吧。

  事实:大概率会出!

  相信我们都遇到这种情况,给自己一个借口,有时候是畏难情绪在作怪,但更多的时候是因为抱有侥幸心理。这次遇到不会了我们忽视它,下一次又未必重视起来。

  脑补一个场景,在考场上,我们看到一道眼熟的题,但是就是想不起来具体的内容是什么了。那一刻,是不是会有一种想挥剑自刎的冲动?

  错觉四:这篇阅读都能懂!

  心理活动:这些单词我都认识,我觉得我看懂了呀,做错了肯定就是马虎了,没事儿,考场上肯定能做对.

  事实:在考场上遇上了一脸懵逼!

  根源就在于我们还没有真正理解这句话,只是我以为我看懂了,只是觉得马虎了,事实上我们还没有明白命题思路和需要的解题技巧。

  所以,在平时的练习中,除了单词句型这些基本技巧,一定要学会理顺命题思路、总结答题技巧,不要用大意搪塞自己。

  错觉五:大题不用动手写!

  心理活动:这些数学大题、政治分析题和英语的翻译、作文又臭有长,我就不亲自动笔手写了,反正看懂答案就好!

  事实:考场上写不出来!

  我们经常会有的错觉是,看完答案就觉得不难呀,我自己做也会;答案跟我的思路一样,我也是这么想的。其实正是用看答案麻痹自己,造成一种我会做的假象,就少了亲自思考的环节。说实话,下次再遇到类似的题目,如果直接让你做的话,真不一定答得好!

  所以,遇到大题还是多动笔,多动脑,绝知此事要躬行。

  错觉六:看了这么多高分经验贴,我学会了!

  心理活动:看了成功经验帖别自我感觉良好,觉得自己跟高分前辈一样,马上就要考上了。

  事实:盲目跟随,亦或是太多经验贴挑花了眼。

  建议大家静下心,告诉自己,经验帖有很多,挑选有用的内容,选择适合自己的学习方法。自己的才是最靠谱的!

  错觉七:我每天都打卡,每天都上网课,应该挺稳的。

  心理活动:我今天连续打卡XX天,每天雷打不动地听网课,我觉得一定能考上!

  事实:每天打卡了,但有效学习时间少的可怜;天天听网课,但总是听一听就完事,既没有做好笔记,也没有课后复习,听完就会忘得一干二净。

  在考研生中,总有那么一群人,经常默默地被自己看起来的努力感动了。但是你知道吗?很可能你坐在教室10个小时,有5个小时在做和学习无关的事情,看起来是学习了很长时间,感觉自己是在教室努力,但真正的效率是多少,恐怕只有自己知道。

  错觉八:我一定要把每句话都理解清楚,我有强迫症。

  心理活动:一些学生认为最好的备考方法是超慢速备考:阅读一个词一个词读,论文一个词一个词写,展示一个词一个词说。

  事实:但是像所有的认知行为一样,备考是一个长时间的过程,通过提高备考效率来增加水平。如果你只关注单个的因素,你就没有了全局的视野。

  其实,有的概念不那么重要,你抠得细就是在浪费时间,别说什么强迫症,还不是觉得还有时间。

  错觉九:满天都是400+,我也必须400+才能考得上

  心理活动:网上到处充斥着诸如“如何考研400+”等经验贴,看来我必须要考400+才能稳稳上岸。

  事实:不少985学校工科类的复试线就在330左右,那你根据自己的实力定一个360-380左右的目标基本就够了。没有必要非要朝着400+的目标复习,不然也会给自己太大的压力。

  其次,由于专业热门或者学科特点,很多学科复试线本来就高的可怕(380-390),那你定400+的目标根本不太够用。另外这些专业还有可能不考数学、专业课相对容易拿高分、试题难度、评卷标准等原因,分数出奇的高。

  很多人数学或者英语基础极差或者不感兴趣,不管复习多努力,可能都考不上140+与80+。那你就老老实实根据自己的实力定一个相对可达的目标。的确有声称自己零基础,经过怎么怎么的复习最后拿到了高分甚至满分的,但是这种情况极少,也跟个人的“悟性”以及努力程度有关。

  其实很多错觉不过是心理在作怪,作为一名身负重任的考研人,要调整好自己的心态,不要麻痹自己,不要自己骗自己,马力全开,为考研拼一把!

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